INTRODUCCIÓN

Estimado padre/educador,

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Usted tiene un hermoso libro con 101 rimas muy especiales para compartir con su hijo/ alumno y que puede usar durante muchos años.

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Con este libro puede enseñarle a su hijo/alumno diferentes tipos de rimas. Aprender rimas es excelente para que un niño se familiarice. El niño puede darse cuenta de diferentes temas de una manera lúdica y puede pasar el tiempo de una manera agradable.

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Decir rimas no solo es agradable para el niño, sino que también puede enseñarle a un amigo lo que ha aprendido. También es un buen momento para el adulto. Es un momento muy agradable para que los dos enseñen o aprendan unos de otros.

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Las rimas son sobre diferentes temas. Tales como flora, fauna, tecnología (computadora, teléfono, teléfono móvil, etc.) cuerpo humano, actividades diarias, familia, universo, cristianismo y mucho más.

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Este libro tiene 100 rimas divididas en cinco partes, cada una de las cuales consta de 20 rimas. Cada parte tiene una, dos, tres, cuatro o cinco estrellas. El número de estrellas indica la dificultad de las rimas. Por lo tanto, la sección de una estrella es más simple que la sección de 5 estrellas.

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El grupo objetivo de este libro son niños entre 4 y 8 años. Digamos que la sección de una estrella es para niños de 4 años. La sección de dos estrellas para niños de 5 años, la sección de tres estrellas para niños de 6 años, la sección de cuatro estrellas para niños de 7 años y la sección de cinco estrellas para niños de 8 años. La división en capítulos marcados con estrellas es una indicación. Por supuesto, depende de cada padre/educador y el nivel de desarrollo de cada niño decidir qué nivel de dificultad es el adecuado para cada niño.

La división en secciones no siempre tiene que ver con la longitud de la rima. A veces son ciertas palabras, la cantidad de sílabas o temas que son algo difíciles, las que determinan el grado de dificultad.

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Por lo tanto, antes de enseñarles a los niños las rimas, cada padre/educador debe hablar con el niño sobre el tema o cualquier experiencia que el niño pueda tener con el tema de la rima. El vocabulario al final del libro es ideal para ayudar con esto. Y las rimas van acompañadas de ilustraciones que también contribuyen de manera cómica a que el niño comprenda la esencia de la rima. Lo bueno de este libro es que a medida que el niño crezca, siempre habrá rimas que se adapten a él o ella.

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Para enseñarle rimas a un niño, se recomienda leer primero la rima en su totalidad.

Diga la rima por completo dos o tres veces. Haga que el niño escuche atentamente la rima la primera y segunda vez. La tercera vez, lea la rima en voz alta  y enfatice las palabras de la rima. El niño también debe tratar de recitar la rima junto con el padre / educador. Recuerde decirle al niño la rima en voz alta.

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Es una buena idea que el niño dramatice la rima para que pueda recordarla más tarde.

Si es necesario, haga que el niño se ponga de pie y exprese el contenido de la rima.

De esta manera, el niño recordará la rima más fácilmente con el tiempo. De esta manera, también, el niño se siente libre. Se siente bien y está más abierto a comprender todo tipo de información nueva. Se divertirá y experimentará rimas como un pasatiempo muy divertido. De esta manera, especialmente usted como padre disfrutará el tiempo que usted y su hijo pasan. Esto es excelente para su relación.

Otra forma de obtener más beneficios de este libro es pasar las páginas con el niño / estudiante. Luego, pídale al niño que señale a un animal u objeto en la imagen, o puede señalarlo usted mismo y pedirle al niño que lo nombre. Debe ayudar al principio, pero el niño podrá responder pronto. Así es como aprenderá a pensar de antemano.

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Anime al niño a hacer rimas él mismo. Trate de pensar en algunas palabras que rimen y vea si usted, como padre / educador, puede hacer sus propias rimas con el niño. Todos los temas son bienvenidos. Mientras más tonterías contenga la rima, y ​​cuanto más extraña sea la rima, más te reirás y te divertirás. Entonces el niño pronto hará sus propias rimas divertidas. Una vez que el niño pueda escribir, aliéntelo a escribir algunas palabras que riman y luego elija algunas palabras de esta cantidad de palabras para hacer su propia rima.

Haga que los niños escriban algunas palabras de una sílaba primero y, a medida que crecen y se desarrollan, pueden escribir palabras más largas. El niño se sentirá súper orgulloso si puede hacer una rima hermosa para enseñar a sus amigos.

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Las rimas especialmente para los más pequeños (sección de 1 a 3 estrellas) están escritas en minúsculas. Las otras rimas (sección de 4 y 5 estrellas) están escritas en mayúsculas.

Los nombres propios se escriben en su forma original, pero los apodos se escriben de acuerdo con la ortografía del papiamento.

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Naturalmente se pueden personalizar las rimas con nombres de personas o animales para los niños, para que se vuelvan más vivos y más cercanos a su mundo de experiencia.

La sección de cinco estrellas también puede considerarse una sección de poema corto. Los niños de 8 años que lo quieran también pueden recitar estos poemas mientras están de pie. De esta manera, estos pequeños poetas se familiarizan con este arte literario de la declamación desde una edad temprana. Y así, poco a poco, desarrollarán una apreciación por la literatura.

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Este libro contiene más de 101 bellas y cómicas ilustraciones que encantarán a los niños.

Cuando un niño que aún no puede leer está solo, todo lo que tiene que hacer es mirar estos dibujos y recordará la rima que le enseñaron sus padres o su maestro.

En Mi stima rima [Me encantan las rimas] puede leer punto por punto acerca de todas las formas posibles de abordar una rima y enseñarle una rima a un niño más fácilmente.

En el apéndice puede leer, por ejemplo, cómo se crea un arco iris. El padre / educador puede leer este texto a los niños.

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Rima 101 es una rima muy especial, porque no consiste en letras sino en bloques de diferentes colores. Los niños se divertirán descifrando los colores para formar esta rima única. Deben mirar los bloques de colores con las letras debajo. Luego tienen que colocar las letras en el lugar correcto en los bloques blancos en la rima de color. Una vez que hayan terminado y hayan formado la rima, pueden mirar la página de solución para ver si hicieron un buen trabajo. Pueden pensar un título para esta rima coloreada.

Para asegurarse de que los niños puedan dejar volar su imaginación mientras trabajan con colores, hay diez páginas para colorear en la parte posterior del libro.

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En otras palabras, Arko Iris. 101 rima pa mucha [Arco iris. 101 rimas infantiles] les permite a los niños divertirse, los educa y los estimula de una manera muy simple.

Su amiga,

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Cathleen Giterson ;)